دانش و مهارت آموزی، دو بال ترقی و پیشرفت هر فردی است
دانش جو و مهارت آموز باشید
ماهاتما گاندی:
طوری زندگی کنید که انگار فردا قرار است بمیرید و طوری یاد بگیرید که انگار برای همیشه زنده خواهید ماند.
پروانه پدرام: دانش یا مهارت مسئله این است. در حالی که مهارت آموزی پای خود را به آموزش عالی باز کرده پرسش هایی ذهن دانشجویان را به خود مشغول کرده است. یکی اینکه حد هر یک از این دو تا کجاست و دوم اینکه آیا می توان یکی را بدون دیگری برگزید و در صورت این انتخاب موفقیت را چگونه و تا چه اندازه می توان ارزیابی کرد؟
هنگام نوشتن این چند خط به یاد زمانی افتادم که در دانشگاه پیام نور اوز تحصیل می کردم و هجمه های زیادی بر سر دانشگاه سازی بود و همواره بعضی از افراد بحث ضرورت ساخت کارخانه به جای دانشگاه را مطرح می کردند. اما در نقطه مقابل مسئله نیروی کار دانش آموخته بود که با توجه به شرایط آن روزهای اوز اندک بود یا وجود نداشت چرا که جوانان کار در شهرهای دیگر یا خارج از کشور را ترجیح می دادند.
نیروهای تحصیل کرده دانشگاهی هم با توجه به تنوع رشته ها پاسخگوی هر کارخانه ای نبودند. پس طرح ساخت کارخانه حداقل در آن زمان نیاز به مطالعه و مهم تر از همه سرمایه گذار داشت. به گفته جواهر لعل نهرو می توان در ظرف دو سال یک کارخانه ذوب آهن ساخت، ولی برای تربیت یک مدیر برای این صنعت باید بیست سال وقت صرف کرد. و در دل این جمله های ارزشمند نکاتی نهفته است که خود نیاز به پژوهش و بررسی های بیشتر دارد.
زمان گذشت و دانش آموختگان زیادی پا به عرصه مشارکت اجتماعی و مشاغل شهری گذاشتند. دانشگاه آزاد هم بعد از پیام نور و با بهره برداری از ساختمان در دوره ای تقریباً پنج ساله تا تکمیل همه طبقات و صبوری کارمندان، استادان و دانشجویان با همان بحث های گذشته و با شهرستان شدن با درخواست های دیگر روبرو شد.
این بار شاید به جای ساخت کارخانه هدایت هزینه ها به ویژه کمک خیران به سمت ساخت و ساز در شهر و موارد مورد نیاز دیگر بود.
در حال حاضر خوشبختانه با شکل گیری و فعالیت دانشگاه ها بسیاری از دانش آموختگان در شهر ماندگار شدند و در حرفه تخصصی یا غیرتخصصی خود به کار مشغول شدند و چه بسا به دلیل حفظ موقعیت شغلی خود بسیاری ادامه تحصیل در شهر و شهرستان های نزدیک را برای خود غنیمت شمردند تا در کنار دانش افزایی هم به مهارت آموزی بپردازند و هم صاحب شغل و حرفه خود باشند.
شاید زیبایی و جذابیت موارد متعدد هم افزایی دانش و مهارت از دید کسی که خود مسئول آموزش یک مرکز دانشگاهی است بسیار فراتر از دید سایر افراد باشد و تأثیر مرکز علم آموزی در شهر محل سکونت به اندازه یک فرد دانشگاهی یا دانشجو و دانش آموخته برای همگان آشکار نباشد.
قرار نیست ادعایی را اثبات کنیم فقط زاویه دید را گاهی باید به سوی دیگر افراد و سایر نقاط ضعف و قوت ها هم چرخاند و یک طرفه به قاضی نرفت.
اگر مدیریت دوراندیش و قوی باعث جذب کمک های نیک اندیشان و نیروهای مردمی در یک مجموعه می شود باید الگو گرفت و در نهادهای دیگر نیز با اولویت بندی بهره برد.
درباره مسائل شهری باید اولویت را بر بودجه های دولتی گذاشت و در صورت نیاز از کمک های مردمی سود جست. حال اگر در نهادی مدیریت قوی امکان جذب کمک های دولتی یا مردمی را ندارد ضعف آن مجموعه را با تقویت مدیریت جبران کرد تا همه با هم پیشرفت کنند و ارتقای شهر را به مفهوم واقعی رقم زنند.
دانشگاه ها که بار انتقال دانش و در رویکردی جدید مهارت آموزی را با هر توان و ظرفیتی به دوش می کشند المان های علمی و فرهنگی یک شهر هستند و اوز این المان ها را به زیبایی در ورودی ها و خروجی های خود دارد فقط همت می طلبد تا این پایگاه ها از نظر اجتماعی نیز تأثیرگذاری خود را بیش از پیش نشان دهند.
دانش و مهارت آموزی دو بال ترقی و پیشرفت هر فردی هستند که او را به سوی کمال رهنمون می کنند.
دانشجو و مهارت آموز باشید و به نقل از ماهاتما گاندی: طوری زندگی کنید که انگار فردا قرار است بمیرید و طوری یاد بگیرید که انگار برای همیشه زنده خواهید ماند.
سردبیر فصل نامه با پیام دانش اوز
* منبع بیست و یکمین شماره فصل نامه با پیام دانش اوز
لینک کوتاه:
همکاران گرامی دولت سیزدهم به تازگی سخت گیری زیادی در خصوص ماده۱۶ مطبوعات کرده و با اینکه کاغذی به مطبوعات نداده و با این اوضاع اقتصادی نشریات زیادی را به بهانه ماده۱۶ لغو مجوز کرده بدون هیچ تذکر و اخطاری حتی اونهایی که ضریب کیفی داشتن …همه ما می دونیم اونهایی که برای ما اعمال لغو مجوز می کنند خودشان حقوق و مزایای دولتی دارند و دارند برای ما بخش خصوصی که ناجاریم برای کاهش هزینه هایمان نسخه چاپی مان را مدتی در استراحت نگه داریم سخت گیری میکنند اخر کدام موسسه و رسانه خصوصی وقتی قبمت کاغذ اینقدر زیاد… ادامه »
باتوجه بفعالیت روبه ازدیاد سایتها وفضای مجازی من ضروری به بودن روزنامه ومجله دراوضاع واحوال فعلی دراوز نمی بینم البته برای اینکه مطالب ورویدادهای روزانه و هفتگی ماندنی شوند پیشنهاد میکنم پسین وپیام اوز وپیام دانش ادغام شوند ویا هریک سالنامه بدن بیرون
دقیقا دو بال ترقی و پیشرفت مهارت و فن آموزی.ممنون از خانم فاطمه گل حقیقت و خانم اسماعیلی که شعبه فنی و حرفه ای در فیشور آوردن که نوجوان و جوانان فیشور پله ترقی طی کنند